昨日,一条新闻刷爆了朋友圈:浙江小学生戴头环监控学生是否走神!
据介绍,该设备可以检测脑电波,评判学生上课、写作业时是否集中了注意力,并给学生的集中注意力情况打分。分数还会实时传输到老师的电脑上,也会像考试成绩排名一样被发到家长群里。
这是个啥东西?孙悟空的紧箍咒?
这个头环是不是很像孙悟空的紧箍咒?孩子把头环带好后,在正中间的位置有一个指示灯,如果出现红色,表明孩子处于忘我状态,如果出现橙色,表示孩子注意力集中,如果是蓝色,是在放松状态。
孩子每一堂课的注意力情况都会被打分,并排名发送到班级群里,每一位家长都可以看到。
对于老师和家长来说,知道孩子哪堂课走神了,哪堂课注意力集中了,心里是不是更有把握一点了?
有谁替孩子想一想吗?他们是人呐,不是犯人,也不是机器!他们像犯人一样,时刻被监视着,这种感觉很好吗?
老师说学生带着头环,会比平时认真一点,效果还是有的,说这种话,于心何忍?
头环的功能并不能从根本上改变孩子注意力的情况,而是监控孩子的脑电波,相当于在孩子的脑子里装上了一个摄像头,随时抓取孩子走神的证据,它只是起到了一种威吓、震慑的作用。
但是,孩子戴上这个以后,注意力稍微好一点,这是怕被机器抓住了小辫子,被老师和家长责备吧!
精神时刻紧张着,怕自己一不小心又走神了,而孩子的注意力本身就不容易集中。可以想象到,孩子上课时顶着多大的压力!学习的重担已经压的人都要崩溃了,还搞这么个监视器,一天到晚监视着,长此以往,谁受得了?
成年人心理承受能力要比小学生要好多了吧,试想一下,如果我们上班时,老板要求我们每人都戴上这么一个东西,以确定你有没有好好工作,你会不会疯?
成年人都受不了的事情,为什么要让小学生来承受,监测这些又有什么意义呢?除了给孩子增加额外的压力,让学生时刻处于紧张之中,还有什么好处?
以前,大家都在讨论衡水中学的摄像头太变态,连你写得哪一页作业都可以看得清清楚楚,挖个鼻孔还被人家翻来覆去的看,跟谁说过话,做过什么不雅的动作,都被拍得清清楚楚,一点自由都没有,压力非常大。
如果说装高清摄像头变态的话,那小学生装这个就变态到无以复加了,最起码摄像头不知道你脑子里在想什么,你是神游天外,还是专心学习,摄像头还是给了你自由的,这些学生连脑自由都没有!
据说这项技术的创始人是“哈佛”背景的精英创业者,不管它有什么来头,这东西对学生有切实的好处吗?它能为学生带来什么积极的作用?
有网友说:“想让学生注意力集中,难道不是应该提高课堂趣味性吗?老师一个人在上面自嗨,学生听着打瞌睡,即使带10个头环,学生也只是把知识过一遍脑子,然后又还给了老师,有什么意义呢?”
还有网友说:“滚!离我们的孩子远一点!”
这个头环售价并不低,一个将近三千五,有人认为这项技术和前不久大火的量子速读如出一辙,就是来圈钱的,对此,你有什么看法呢?
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父母之爱子,则为之计深远!
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